ΚΟΙΝΩΝΙΑ 0 - ΜΝΗΜΟΝΙΑ 153

του
Λ. Κιοσέογλου*

Με αφορμη την συναντηση ενημερωσης που εγινε πριν μερικες μερες στον Δημο Αλεξανδρειας-με την συμμετοχη της δημοτικης αρχης, των διευθυντων της Α'βαθμιας και Β'βαθμιας εκπαιδευσης, καθως και τους προεδρους των συλλογων γονεων και κηδεμονων των σχολειων του δημου-σχετικα με την χρηματοδοτηση, και ειδικοτερα για την θερμανση των σχολικων μοναδων-χρηζουν σχολιασμου διαφορες παραμετροι και στοχευσεις.

Απο την δημοτικη... αρχη παρουσιαστηκε η -ΟΝΤΩΣ- απαραδεκτη ποσοτικα χρηματοδοτηση απο το κεντρικο κρατος, καθως και η τραγικη γενικοτερα κατασταση των οικονομικων του δημου. Συνεπεια και απορροια του Καλλικρατη- των ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ στην τοπικη αυτοδιοικηση δηλαδη. Εκει μπηκε ΕΚΒΙΑΣΤΙΚΑ το διλλημα αναμεσα στην λειτουργια του δημου ή των σχολειων. Χωρις καμμια περαιτερω προταση απο την εδρα.

Ας παρουμε ομως τα πραγματα απο την αρχη: δεν γνωριζαν οι υποψηφιοι δημαρχοι- οταν το 2010 ζητουσαν την ψηφο του λαου -ΤΙ ακριβως ειναι το ΜΝΗΜΟΝΙΟ 1 και ο Καλλικρατης;

ΠΟΣΟ δηλαδη μειωνεκτουν οι διοικητικες αρμοδιοτητες σε σχεση με την χρηματοδοτηση;

μηπως δεν τα ειχαν διαβασει κι αυτοι οπως ο Χρυσοχοιδης;

 

αρα δυο τινα υπαρχουν: ή σταθηκαν τραγικα ΑΔΙΑΦΟΡΟΙ στο περιεχομενο της πολιτικης που αυτα προσδιοριζαν ή ΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ειπαν ΨΕΜΑΤΑ και καλλιεργησαν ψευτικες ελπιδες στους πολιτες.Τα συμπερασματα δικα σας και στις δυο περιπτωσεις, καθοσον προκειται για ΘΕΣΜΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ και ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ που καθοριζουν με τις επιλογες τους την ζωη χιλιαδων πολιτων.

 

Και το αναφερω γιατι οι δυο απο τις τοτε υποψηφιοτητες στηριχθηκαν ανοιχτα απο ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΟΥΣ πολιτικους χωρους που συγκυβερνησαν και εξακολουθουν να το κανουν-φερνοντας μας προσφατα στον ΚΑΙΑΔΑ των νεων μετρων του μεσοπροθεσμου,τα οποια καταδικαζουν τον ΦΤΩΧΟ λαο σε εξαθλιωση σε βαθος τριων γεννεων τουλαχιστον.

Ας γυρισουμε ομως σε μερικα ακομα απο οσα ειπωθηκαν στην εν λογω ενημερωση: οτι δηλαδη λογω της ανυπαρξιας χρηματοδοτησης πρεπει- ειδικοτερα οι γονεις- να δειξουμε καταννοηση και ανοχη στην...πραγματικοτητα!

 

Και φυσικα ακουστηκαν για αλλη μια φορα οι γνωριμες- αρνητικου περιεχομενου φυσικα- λεξεις ΡΕΑΛΙΣΜΟΣ και ΕΦΙΚΤΟ...

 

Άραγε ΠΟΣΟ εφικτο ή ΠΟΣΟ ρεαλιστικο ειναι να ζητας απο εναν ανεργο γονιο, απο εναν μικροεπαγγελματια που κυνηγαει το μεροκαμματο με το ντουφεκι, απο καποιον που μολις εχασε το μαγαζακι που του πηρε η τραπεζα, να πληρωσει το πετρελαιο στο σχολειο; Την στιγμη μαλιστα που δεν εχει να ζεστανει ουτε καν το σπιτι του- με την τιμη του πετρελαιου σε δυσθεωρητα για τα Ελληνικα δεδομενα υψη, απορροια κι αυτο των ΜΝΗΜΟΝΙΑΚΩΝ ΔΕΣΜΕΥΣΕΩΝ των τριων τελευταιων κυβερνησεων;

Μπορεις βεβαια να επικαλεστεις τον ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΟ ΡΟΛΟ του ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥ. Μονο που οι εποχες εχουν αλλαξει, και απαιτουνται πλεον- σε ΟΛΕΣ τις διοικητικες βαθμιδες-στιβαροι και αποφασισμενοι ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ που θα διαμορφωσουν το πλαισιο μιας ΑΛΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ- και οχι καποιοι που να προσαρμοζονται σε ΟΛΑ οσα ΒΙΑΙΑ τους επιβαλλουν απο τα πανω!

 

Και πολιτικος ΔΕΝ ειναι αυτος που προσαρμοζεται σε μια ΔΕΔΟΜΕΝΗ πραγματικοτητα- αλλα αυτος που την ΑΛΛΑΖΕΙ με τις ΠΡΑΞΕΙΣ του προς οφελος των πολιτων!

Απο εμας τους γονεις- οπως διατυπωθηκε παμπολλες φορες (απο διαφορετικους ανθρωπους) στην συναντηση- υπαρχει η διαθεση δυναμικης αντιστασης. Κανεις δεν σκοπευει να στειλει τα παιδια του σε ενα παγωμενο σχολειο - σε συνθηκες δηλαδη ΜΕΤΕΜΦΥΛΙΑΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ- με τα ΔΙΣ να πηγαινοερχονται στους ΕΛΛΗΝΕΣ και ΞΕΝΟΥΣ ΤΟΚΟΓΛΥΦΟΥΣ.

 

Οπως επισης κανεις μας δεν σκοπευει να απεμπολισει τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ του, τις ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ του κρατους, οπως περιγραφονται στο Ελληνικο συνταγμα- ειδικα οταν ισχυριζονται καποιοι οτι εχουμε (λεμε τωρα..) ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.

Τα σχολεια θα μεινουν ΚΕΝΑ με τετοιες συνθηκες- κι ο καθενας ας αναλαβει τις ΕΥΘΥΝΕΣ του.

Εκτος αν φροντισουν το θεμα οι τρεις βουλευτες του νομου απο την ΝΔ- τους οποιους θαυμασαμε ολοι μας προσφατα να ψηφιζουν μεγαλοφωνως ΝΑΙ...

 

Προτεινω να γυρισουν σε ΟΛΑ τα σχολεια της Ημαθιας, και να εξηγησουν στα παιδια μας,ΤΙ ακριβως σημαινει το ΝΑΙ που ειπαν...

Με την κοινωνια στο ΜΗΔΕΝ και τους 153 ΕΦΙΑΛΤΕΣ τους καθε βραδυ.

 

*πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του δημοτικού σχολείου Πλατέος